Uma síntese do livro de Gadotti "História das idéias pedagógicas"

HISTÓRIA DAS IDÉIAS PEDAGÓGICAS- MOACIR GADOTTI

O PENSAMENTO PEDAGÓGICO:ORIENTAL,GREGO,ROMANO,MEDIEVAL,
RENASCENTISTA e MODERNO

HISTÓRIA DAS IDÉIAS PEDAGÓGICAS

O PENSAMENTO PEDAGÓGICO:ANTIAUTORITÁRIO CRÍTICO DO TERCEIRO MUNDO
1ª PARTE 2ª PARTE
BRASILEIRO
1ª PARTE 2ª PARTE

Pensamento Pedagógico Medieval
SANTO AGOSTINHO
SÃO TOMÁS DE AQUINO

Pensamento Pedagógico Renascentista
MONTAIGNE
LUTERO
OS JESUÍTAS

Pensamento Pedagógico Moderno
COMÊNIO
LOCKE

Pensamento Pedagógico Socialista
MARX
LÊNIN
MAKARENKO
GRAMSCI

Pensamento Pedagógico da Escola Nova
DEWEY
MONTESSORI
CLAPARÈDE
PIAGET

Pensamento Pedagógico CRÍTICO DAS IDÉIAS PEDAGÓGICAS
BOURDIEU-PASSERON
BAUDELOT-ESTABLET
GIROUX

PENSAMENTO PEDAGÓGICO DO TERCEIRO MUNDO
1ª PARTE: PENSAMENTO PEDAGÓGICO AFRICANO
CABRAL
NYERERE
FAUNDEZ

PENSAMENTO PEDAGÓGICO BRASILEIRO
1ª PARTE:
PENSAMENTO PEDAGÓGICO BRASILEIRO LIBERAL
FERNANDO AZEVEDO
LOURENÇO FILHO
ANÍSIO TEIXEIRA
ROQUE SPENCER MACIEL DE BARROS

PENSAMENTO PEDAGÓGICO ORIENTAL
LAO-TSÉ:A primeira filosofia da vida.
TALMUDE: A educação hebraica

É o código das leis e tradições judaicas pós-bíblicas, passado a escrito em duas versões principais, a do T. da Palestina (c. 200 d.C.) e a do T. da Babilónia (c. 400 d.C.). Constam da Mishná ou texto fundamental e da Gemara, seu comentário. O seu conhecimento é importante para o diálogo com o Judaísmo.

PENSAMENTO PEDAGÓGICO ROMANO

CÍCERO:A virtude está na ação

QUINTILIANO:Ensinar de acordo com a natureza humana

PENSAMENTOPEDAGÓGICORENASCENTISTA

MONTAIGNE:A Educação Humanista

LUTERO:O Educação Protestante

OS JESUÍTAS:A Ratio Studiorum

PENSAMENTO PEDAGÓGICOILUMINISTA

 ROUSSEAU:O homem nasce bom e a sociedade  o perverte

PESTALOZZI:Natureza e função da Educação Popular

PENSAMENTO PEDAGÓGICO POSITIVISTA

 SPENCER:Quais os conhecimentos de maior valor?

DURKHEIM:
A Sociologia e os fins da Educação.

WHITEHEAD:
A educação do ser útil

MAKARENKO:A Pedagogia da vida do trabalho.

PENSAMENTO PEDAGÓGICO SOCIALISTA

GRAMSCI:A Organização da Escola e da Cultura

PENSAMENTO PEDAGÓGICO DA ESCOLA NOVA

CLAPARÉDE:Educação Funcional e Diferenciada.

PIAGET:Psicopedagogia e Educação para a ação.

PENSAMENTO PEDAGÓGICO FENOMENOLÓGICO-EXISTENTISTA

GUSDORF:
A relação mestre-discípulo

PANTILLON:
As tarefas da Filosofia da Educação